本帖最后由 童話的媽 于 2011-12-5 11:30 編輯 5 ?6 n1 \3 d. ?
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 開(kāi)場(chǎng)歌+親子游戲+創(chuàng)意立體貓咪，第六期童話森林親子讀書(shū)會(huì)涌動(dòng)冬日愛(ài)之暖流 ' V- W# T+ q5 P' \9 M3 [8 q+ P
好的圖畫(huà)書(shū)，讓我們感動(dòng)，知道什么是愛(ài)，讓我們的心，永遠(yuǎn)有一塊溫潤(rùn)而又純潔的地方。讀圖畫(huà)書(shū)，永遠(yuǎn)都不遲。不管你是孩子還是大人，不管你是一歲還是三十歲，只要你開(kāi)始讀了，你就擁有了。 親子閱讀，首先是讀圖，《活了100萬(wàn)次的貓》畫(huà)風(fēng)一點(diǎn)甜甜膩膩的感覺(jué)都沒(méi)有，色彩和筆觸都很自由，有點(diǎn)印象派的感覺(jué)。畫(huà)中的虎斑貓眼神是那么的傲慢，一幅什么都不在乎的樣子，可是當(dāng)白貓死在它的懷里的時(shí)候，他那夸張地張大了的嘴巴，又讓人感到那樣的悲傷欲絕。而最后那一句“貓?jiān)僖矝](méi)有活過(guò)來(lái)”占領(lǐng)了獨(dú)立的一頁(yè)畫(huà)面，畫(huà)面上既沒(méi)有貓，也沒(méi)有白貓，更沒(méi)有它們的孩子們，一個(gè)拉到很遠(yuǎn)以外的鏡頭里，一個(gè)小小的院落就那樣安靜地躺在那里，四周野草叢生。這正符合貓的一生----生命即像野草般繁茂旺盛，又有它自己的靜默和安寧。 4 b/ D5 ^* K7 H; [% @
12月4日，第6期童話森林親子讀書(shū)會(huì)，我們?cè)陂_(kāi)場(chǎng)歌+親子游戲+繪本故事+創(chuàng)意立體貓咪的系列活動(dòng)中，和日本繪本大師佐野洋子進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的親子之約。
* t% ?0 {3 C! U 對(duì)于這個(gè)故事，可以有好多的解讀。 & d7 y) W- L$ e x' b
它是關(guān)于自由的：只有當(dāng)貓是自己的貓的時(shí)候，它才真正的快樂(lè)。 0 g2 G& u: G4 g% C
它是關(guān)于愛(ài)情的：在愛(ài)情面前，貓的驕傲低下了頭。
' r0 ]6 `) L+ E1 l 它是關(guān)于成熟的：處于依賴期的人說(shuō)話常用“你”，獨(dú)立期的人用“我”，成熟期的人用“我們”。貓終于成熟了，它不再說(shuō)“我……”它愛(ài)白貓和孩子勝于愛(ài)自己。 8 a/ Q7 W2 B1 a; C3 I$ n
它是關(guān)于生命的：只有經(jīng)歷了愛(ài)，才真正經(jīng)歷過(guò)一生；而真正的人生，如《一塊燙石頭》中大家的選擇那樣，只要經(jīng)歷一次就足夠了。
9 c; J$ ?5 J. p0 n 對(duì)于這樣一個(gè)故事，這樣一本沒(méi)幾頁(yè)紙、沒(méi)幾行字，畫(huà)面結(jié)構(gòu)也不豐富的書(shū)，家長(zhǎng)的反應(yīng)非常奇怪。同樣是4-7歲的年齡，沒(méi)有讀懂故事內(nèi)容的家長(zhǎng)說(shuō)，這本書(shū)太簡(jiǎn)單了，我孩子已經(jīng)超過(guò)了閱讀年齡！讀懂了故事的家長(zhǎng)又說(shuō)，這本書(shū)太難了，我的孩子能夠理解它嗎？ ) y6 M0 b* h$ V6 {" ]
對(duì)于前一個(gè)家長(zhǎng)，我只能說(shuō)她太不了解孩子的閱讀，我們閱讀是因?yàn)楦械浇涣鞯挠鋹偅瑴\顯的形式只會(huì)讓要求孩子少年老成的父母失望，而不會(huì)讓孩子感到厭倦。對(duì)于后一個(gè)家長(zhǎng)，我說(shuō)，閱讀是個(gè)感受而不是分析的過(guò)程。曾有一個(gè)5歲的女孩子，讀過(guò)這本書(shū)以后，她問(wèn)“為什么貓?jiān)僖矝](méi)有活過(guò)來(lái)？”家長(zhǎng)不知道該怎么回答她，于是我反問(wèn)她“如果你是貓，你希望像以前那樣一直活下去？還是像這一次一樣？”小女孩想了想，說(shuō)：“我希望只活一次。” 這真是一個(gè)美好的答案。其實(shí)，很多時(shí)候，父母?jìng)兎牌阶约旱男膽B(tài)，給孩子更多的信任和等待，自然會(huì)看到讀書(shū)對(duì)孩子潛移默化的影響，會(huì)看到孩子驕傲的笑容。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲-----這是最美的親子閱讀。 閱讀童年，收獲夢(mèng)想。我們情依媽網(wǎng)，愛(ài)在書(shū)香間-----第6期童話森林親子讀書(shū)會(huì)媽媽寶寶大合影。 8 b* c5 g/ |- N( e6 R) z$ e
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你玩滑梯我蕩秋千-----活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)前，孩子們?cè)谶@里你追我趕樂(lè)悠悠。
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. h' f2 D. y# @/ c& X1 @" g+ C ^) J一切準(zhǔn)備就緒。
童話幫媽媽提前做好了準(zhǔn)備招待小朋友的美味果仁小熊酥，是非常健康的食品哦。 # k4 @$ n. X7 c' ]2 Z7 }
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“小貓咪呀，小貓咪，你在家別淘氣，你不要碰響了收音機(jī)，你不要跳進(jìn)了洗衣機(jī)，”我們的活動(dòng)在音樂(lè)聲中歡快開(kāi)場(chǎng)。
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美麗的貓貓小公主，聽(tīng)到大家都在唱跟自己名字有關(guān)的歌，一張小臉笑成了一朵不勝嬌羞的水蓮花。
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繪本故事花園時(shí)間-----有請(qǐng)我們的主角《活了100萬(wàn)次的貓》，它是一只與眾不同的虎斑貓哦。 8 k! i+ P. ?" l$ f6 t
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小貓咪餓了，它好想吃點(diǎn)鮮美的小魚(yú)，小朋友們你們?cè)敢鈳兔θゲ遏~(yú)嗎？“愿意”。小朋友們幾乎異口同聲。親子游戲時(shí)間里，寶貝們齊齊捕魚(yú)的精神可謂爭(zhēng)先恐后呢，看照片嘍。
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" I$ G% Q! Q Q9 q大手小手動(dòng)動(dòng)，做把剪刀剪剪。今天的創(chuàng)意主題-----立體貓咪。媽媽寶貝同心協(xié)力，愛(ài)的力量給作品創(chuàng)作的能量。
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圓圓的眼睛胡子翹，唱起歌來(lái)妙妙妙------立體貓咪的制作詳細(xì)解圖。
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每個(gè)寶貝都是最棒的創(chuàng)意師哦，只要你給他發(fā)現(xiàn)美的機(jī)會(huì)。寶貝們的作品說(shuō)明一切哦。
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