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% ]9 j% ^2 Z: G: R! @6 g4 w《魔法親親》故事講的是小浣熊Chester不愿意去上學，因為他不愿意離開媽媽去一個陌生的環境，媽媽向他保**，他一定會喜歡新學校，并告訴他一個秘密：“the kissing hand”，媽媽在小浣熊的掌心印上一個吻，這樣每當小浣熊在學校感到孤獨的時候，把掌心輕按在臉頰，媽媽的吻就會溫暖他的心，就不會再孤獨和害怕了。那天小浣熊去上學，他在媽媽的掌心也印下了一個吻，好讓媽媽在想他的時候，也可以感受到這魔法親吻。
8 f- o! G; h% n相信這本經典的繪本，很多人都不陌生，這本書的作者是奧黛莉 潘恩，當年他四歲的女兒即將入幼兒園，經歷了極大的分離焦慮，女兒的情緒也使她深受影響，倍感苦惱，于是就有了這樣一本描述分離焦慮的書。   x4 `' _( u( J- `, }
那么接下來我就帶大家一起來回顧一下這次繪本活動的內容吧！第一個環節，小朋友們做自我介紹，今天到場的都是3-4歲的小朋友，雖然年齡不大，但是自我介紹環節一點兒也不怯場，每個小朋友都表現的非常棒。因為活動由我主持，還**攝影，所以，這個環節沒有拍相片，有點可惜，下次備一個攝影師。% o7 x1 q- p2 L7 P0 n, m1 _
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在講繪本故事之前，老師先帶小朋友們來做個手指操吧，小朋友們把兩只小手伸出來，跟著老師一起做吧！, l1 a3 u: s1 q) W( R- l0 |- S) E

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) W" a0 f" J6 F9 S3 }$ w- ]小朋友們坐好，開始講故事了。
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. ^8 M' Y  L0 s小浣熊不想和媽媽分開去上學，他和媽媽說：“我想和你留在家里，玩游戲，玩我的玩具，看我的書，蕩我的秋千，可以讓我留在家里嗎？” 呵呵，這些話是不是每個小朋友都說過呢。! C  W0 n. J; ^- S; N
小浣熊的媽媽抱著他，溫柔地和他說：“有時候我們必須做一些自己不想做的事，就算那些事剛開始看起來很陌生，又令人害怕，可是只要你去上學，就會愛上學校。”; j/ E# g  M- H* q) G

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小浣熊的媽媽告訴小浣熊一個古老的秘密——“魔法親親”。她吻了一下小浣熊的手心，說：“當你覺得孤單和需要家的關愛時，只要把手貼在臉頰上，心里想著‘媽媽愛你，媽媽愛你。’ 這個親親就會跳到你的臉上，讓你覺得溫暖又舒服。”  這充滿了愛的溫暖和智慧的話語，真的幫助小浣熊克服了與媽媽的分離焦慮。! Z( z+ D1 I" w7 [! A

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故事的最后，我們一起做一個“我愛你”的手勢吧。: N* Y4 L6 o& [! a, c' U/ x

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