自從兒子出生以來，我們都忙于自己的事而疏于教育。到孩子1歲多了，才認識到早教的重要性。于是，我的生活重心就偏向寶寶，只要一上網就上教育網（平時從來不上這些網的），我自從在父母大學網上面看了王財貴教授的“教育就如此簡單”后，原先我抱著試試看的態度看了一遍，給我更多的感受到的則是被啟蒙后醍醐灌頂的痛快，于是，我就重復、重復、再重復地看……。讓我了解了“其實一切都很簡單”，而且我們還來得及做的……

    也許，你們會問：“孩子這么小怎么教？”。其實，小孩還小，甚至還不會說話，哈哈，那更好，他沒得選擇，只能聽我的了。于是，我就開始了我的讀經教育計劃：買書、買CD機等等。

    首先，我是先培養孩子的興趣——讀書的興趣。我選擇的《弟子規》的書本里面的文字比較大，每天早上起床（晚上睡覺），我和寶寶一起在被窩上（抱著坐在我的前面），把CD開著播放“弟子規”的語音，我一邊跟著CD大聲地朗讀，一邊和寶寶的手一起指著書本的字（握著寶寶的小手）。就這樣每天都堅持一直教。我覺得教孩子不能太心急，并不是要每天要一定要背多少，今天六個字，明天十二個字，十幾天后，寶寶會跟著我讀，1個月后，寶寶會跟著我一起大聲朗讀，并且，小手已經可指著書讀，哈哈，雖然會指錯，但對我來說非常好了。現在，有時我說上句，他對下句，像玩一樣，慢慢地孩子有興趣了，自己每天到時就會自覺地拿《弟子規》的書讓你念。

    接著，我把弟子規掛圖拆開，掛在墻上，每次貼個3，4張，讓寶寶每天回來（在家玩），我們一起圍著墻轉一圈念一遍，我也不在乎他的進度到底怎么樣。慢慢的，他的字認的也多了，順便給他復習一下。有時候，我們全家人聚在一起，我在拿著叫教鞭，指著掛圖上面字大聲朗讀，他們（包括寶寶）在下面跟讀；接著，我們會鼓勵寶寶上去指著朗讀，我們大家跟讀。我發現這種效果非常好。這樣，可以培養孩子的好的膽量，有可以識字，和樂不為呢？

    最后，我們可以結合弟子規的故事來教。我所選的弟子規小故事都是和內容相結合的，并且是名人故事。我們可以結合通過生動地講故事，提高寶寶的學習興趣，并從中培養寶寶的名人那種大人格。

    其實，所有的這些，對大家來說都很簡單，但貴在堅持。我們的堅持是非常重要的。只要我們有心，堅持不懈，寶寶是可以學習非常多的經典的。