新愛(ài)嬰

今天我們要說(shuō)的是全腦開(kāi)發(fā)一項(xiàng)很經(jīng)典的教育方式：閃卡。很多家長(zhǎng)看了我們的試聽(tīng)課都會(huì)問(wèn)：那么多卡片成人都記不住幼兒如何記住呢，還是那句話，您要明確我們的目的，我們的目的不是為了讓孩子記住這些卡片，這一項(xiàng)訓(xùn)練是為了打開(kāi)孩子的右腦大門(mén)，讓孩子快速的進(jìn)入右腦的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在家里家長(zhǎng)最好不要輕易去嘗試，因?yàn)閷I(yè)的要求家長(zhǎng)還達(dá)不到，也許效果會(huì)適得其反。
      閃卡對(duì)提高悟性和情商，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有直覺(jué)能力超強(qiáng)，有獨(dú)特創(chuàng)造力，活化大腦細(xì)胞，提高大腦實(shí)物想象力，超高速自動(dòng)演算100內(nèi)的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力，看一眼就能夠知道卡片是多少點(diǎn)數(shù)的右腦反映能力，活化眼桿狀細(xì)胞和錐狀細(xì)胞，訓(xùn)練視覺(jué)影像記憶、快速閱讀能力看到圖像、文字、數(shù)字、符號(hào)，像照相機(jī)一般印入腦中的照相記憶能力等等諸多方面的問(wèn)題，那么如何正確使用呢？
教導(dǎo)時(shí)機(jī)：
1、安靜、不受雜音及人們進(jìn)出干擾的空間
2、空曠無(wú)其它視覺(jué)干擾的空間,不能夠有玩具等干擾視覺(jué),影響教學(xué)效果
3、教導(dǎo)者不要穿花衣服，也不要頭飾花俏
4、房間溫度要合適,不能太冷或太熱 教導(dǎo)時(shí)機(jī)：家長(zhǎng)和孩子必須用最
5 、愉快的心情玩數(shù)學(xué)，如果心情不佳，或饑餓時(shí)必須先調(diào)整練習(xí)時(shí)間：每次練習(xí)的時(shí)間不能太長(zhǎng)，剛開(kāi)始時(shí)，原則上是一天三次，每一次只進(jìn)行幾秒鐘。并且要在孩子意猶未盡時(shí)結(jié)束，如此才能刺激孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)的欲望。
教學(xué)方法：
1、老師的教學(xué)熱忱會(huì)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)習(xí)的效果
2、練習(xí)速度越快、新教材越多、心情越愉快、效果越好
3、每天堅(jiān)持不斷的練習(xí)，勝過(guò)好高騖遠(yuǎn)卻斷斷續(xù)續(xù)
4、用心教導(dǎo)孩子，但不要考試
學(xué)習(xí)時(shí)間安排及方法：
一、認(rèn)識(shí)點(diǎn)數(shù)卡，10天時(shí)間可以由1點(diǎn)教到第20個(gè)點(diǎn)數(shù)首先讓寶寶學(xué)習(xí)的是認(rèn)識(shí)數(shù)量，而不是抽象的數(shù)字。不可以按順序讀卡，不可以要求孩子重復(fù)你告訴他的數(shù)字。
1、第一天五張卡（1-5），拿出第一張卡告訴他（不要排序），這是1，第二張卡告訴他，這是3，以此類(lèi)推。5張卡看完之后，以最熱烈的方式擁抱并親吻孩子，贊美他可愛(ài)聰明，你非常樂(lè)于教他數(shù)學(xué)。第一天，共進(jìn)行三次，每次至少間隔35分鐘。以后，都是每天進(jìn)行3次。
2、第二天加入新的五張卡片（6-10），共有兩組卡。把十張卡片隨意混合，再分成兩組。這樣是使教學(xué)游戲新鮮有趣。
3、持續(xù)5天，從第六天開(kāi)始要換新的卡片，舊的卡片就不用了。每天抽掉兩張點(diǎn)數(shù)最少的舊卡片，加入兩張新的卡片。第一次抽掉的是1和2，加入兩張新的是11和12..
4、每天都教10張卡片，分成兩組，每組5張，每天增加兩張新的卡片，每組各一張，同時(shí)讓兩張點(diǎn)數(shù)最少的舊卡片退休
二、點(diǎn)數(shù)練習(xí)加上加法的練習(xí)，14天點(diǎn)數(shù)卡由13點(diǎn)教到48點(diǎn)。當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)1到20之后，我們就開(kāi)始把這些數(shù)量放在一起，看看總數(shù)會(huì)變成多少，這就是加法
1、把1、2及3三張卡片放在膝蓋上，拿起1的卡片說(shuō)1，放下去，然后說(shuō)“加”，再拿起2的卡片說(shuō)2，放下卡片，說(shuō)“等于”，拿起3的卡片，再說(shuō)3
2、每一個(gè)算式只進(jìn)行幾秒鐘的時(shí)間，不要解釋“加”和“等于”的意思。
3、每次練習(xí)只做3個(gè)算式，并且時(shí)間要非常短。每一次所作的算式都不要重復(fù)，每天作三次練習(xí)，總共作9個(gè)不同的算式（避免類(lèi)似的算式：例如：1+2=3 1+3=4 1+5=6 等等），（例如：1+2=3 2+5=7 4+8=12 等等）這樣就好多了。
4、每天做9個(gè)不同的算式，兩個(gè)星期之后，就可以開(kāi)始教減法了，否則寶寶會(huì)逐漸失去注意力和興趣。
三、點(diǎn)數(shù)練習(xí)加上減法的練習(xí)，14天點(diǎn)數(shù)卡由41點(diǎn)教到76點(diǎn)
四、點(diǎn)數(shù)練習(xí)加上乘法的練習(xí)，14天點(diǎn)數(shù)卡由69點(diǎn)教到100點(diǎn)
五、點(diǎn)數(shù)練習(xí)加上除法的練習(xí)，14天復(fù)習(xí)點(diǎn)數(shù)卡0-100點(diǎn)
每日課程進(jìn)度：第二天到第10天
每天的進(jìn)度：兩組卡片每次練習(xí) ：一組（五張卡片）
次數(shù) ：每天每組卡片各練習(xí)三次.
時(shí)間 ：每次3-5秒鐘
新卡片 ：每天增加兩張（每組各一張）
舊卡片 ：每天抽換兩張（點(diǎn)數(shù)最少的兩張）
原則 ：在寶寶意猶未盡時(shí)結(jié)束
注：人類(lèi)對(duì)光的視覺(jué)在1/100秒即已完成，故卡片之閃讀要越快越好，每一張不得超過(guò)一秒鐘以上。
每日課程進(jìn)度：第11天到第66天
      每天進(jìn)行六次，每次之間至少間隔35分鐘以上，以免寶寶死背圓點(diǎn)。實(shí)際教學(xué)見(jiàn)教寶寶學(xué)數(shù)學(xué)66天計(jì)劃表理想的學(xué)習(xí)年齡——愈小開(kāi)始效果愈好。前述五個(gè)階段的學(xué)習(xí)方式，適合每一個(gè)孩子，但是要隨著孩子的年齡大小，作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以求達(dá)到最好的效果。
以下是各年齡孩子學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
不要只讀適合孩子年齡的章節(jié)，你應(yīng)該要全盤(pán)了解，才能切實(shí)掌握正確的方法。
新生兒
如果你自寶寶出生之后就開(kāi)始進(jìn)行，此時(shí)并未正式教他數(shù)學(xué)，而是刺激他視覺(jué)的發(fā)展，我們稱為零級(jí)。新生兒只能看到光線的明暗及物體模糊的輪廓。他看得到母親的影子在明亮的窗前移動(dòng)，這種明暗的對(duì)比，有助于新生兒視力的發(fā)展。
等到他看清楚輪廓，就會(huì)開(kāi)始搜尋細(xì)節(jié)，例如母親的眼睛、鼻子和嘴巴。此時(shí)讓新生的小寶寶看有圓點(diǎn)的卡片，對(duì)于他的視力發(fā)展，有非常好的刺激作用。
對(duì)小寶寶而言，語(yǔ)言遠(yuǎn)比文字或圖形更抽象，更難以理解。同樣的一句話，
因?yàn)檎Z(yǔ)氣不同，對(duì)于小寶寶的意義也不相同。
圖形是不會(huì)改變的。白色的卡片上面畫(huà)著三個(gè)大的圓點(diǎn)，告訴寶寶。不論看多少次，小寶寶每一次看到的都是同樣的東西。因此他學(xué)  習(xí)的效果更快更好。
      先從1—7開(kāi)始。給新生兒看的卡片，圓點(diǎn)要非常大，直徑大約是一寸半，也可以用粗線條的麥克筆畫(huà)在卡片上。此時(shí)最好是在白色的卡片上畫(huà)黑點(diǎn)。在這個(gè)階段的小寶寶，黑點(diǎn)比紅點(diǎn)看得更清楚。
把小寶寶抱在懷里，卡片距離他大約是45公分，告訴他；拿著卡片停一會(huì)兒，他會(huì)調(diào)整自己的視線。等他看到了，再清楚地說(shuō)一次，讓他注意看一兩秒鐘，再把卡片拿開(kāi)。
      新生兒的視力很差，如果你拿著卡片來(lái)回移動(dòng)，他就很難看得清楚。因此，你應(yīng)該拿著卡片靜止不動(dòng)，起初要十五秒以上，時(shí)間會(huì)隨著小寶寶的視力發(fā)展而逐漸減少。
充足的光線非常重要。光線應(yīng)該直接照在卡片上，不能直射寶寶的眼睛。
      第一天只讓寶寶看1的卡片，至少十次，次數(shù)愈多愈好。在每次換好尿布時(shí)讓寶寶看卡片，效果非常好。
      第二天換成2的卡片，同樣看十次。每天換一張卡片，一個(gè)星期之后，寶寶已經(jīng)看完l到7。
接著再?gòu)?開(kāi)始，一天看十次。重復(fù)三個(gè)星期。
      如果你拿出一張卡片，寶寶立刻會(huì)興奮地扭動(dòng)身體，踢踢小腿，就表示他不但看得到，而且了解卡片上的內(nèi)容。更重要的是，他非常喜歡這種游戲。
  選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)讓寶寶看卡片，避免疲倦及饑餓的時(shí)間；如果寶寶煩噪不安、整天哭鬧，就要暫時(shí)停止練習(xí)，等到他的情緒恢復(fù)。
反覆練習(xí)第一組七張卡片，三個(gè)星期之后，改為8—14，再以同樣的方式反復(fù)練習(xí)，直到小寶寶能持續(xù)且輕而易舉地看清楚卡片上的圓點(diǎn)。此時(shí)寶寶已經(jīng)可以看清楚媽媽的表情，對(duì)媽媽的微笑立即會(huì)有反應(yīng)。
現(xiàn)在你已經(jīng)完成零級(jí)的練習(xí)，準(zhǔn)備進(jìn)入第一階段。
三到六個(gè)月大
      此時(shí)小寶寶能夠看得清楚，也聽(tīng)得懂簡(jiǎn)單的話，但是還不會(huì)說(shuō)話；對(duì)于資訊有敏銳的接收能力，但是尚無(wú)法表達(dá)。
      小寶寶還不會(huì)說(shuō)話，如何教他數(shù)學(xué)? 寶寶利用視覺(jué)及聽(tīng)覺(jué)學(xué)習(xí)，而不是用自己的語(yǔ)言；學(xué)習(xí)是吸收新資訊的過(guò)程，是輸入，并不是輸出，因此不影響教數(shù)學(xué)的效果。
      四月大的寶寶不會(huì)說(shuō)卡片上有幾個(gè)圓點(diǎn)，他會(huì)默默而快速地讀這些卡片。這個(gè)時(shí)期的小寶寶對(duì)于新的知識(shí)是貪得無(wú)厭的，他的進(jìn)度可能比你的預(yù)期還快，你可以適時(shí)加快進(jìn)度，每天不限于兩組卡片。
七到十二個(gè)月
教七到十二個(gè)月的寶寶，要記住兩件重要的事情：
1、每次的練習(xí)時(shí)間要非常短。
2、練習(xí)的次數(shù)增加。
      每次的練習(xí)只看一組卡片，看完立即拿開(kāi)。
  原因很簡(jiǎn)單。小寶寶每天都在長(zhǎng)大。三個(gè)月大時(shí)他會(huì)靜靜地看著卡片，持續(xù)一段時(shí)間；等他會(huì)爬之后，世界上有太多新的事物等待他去探索。原本可以開(kāi)心地看完五十張卡片，現(xiàn)在卻一刻也閑不住了。父母以為他不想學(xué)了，覺(jué)得很泄氣，不知道是哪里錯(cuò)了?甚至輕言放棄。小寶寶其實(shí)學(xué)得很愉快，但是突然問(wèn)圓點(diǎn)和算式都不見(jiàn)了，也會(huì)令他感到懊惱。他并不想中斷，而是太忙了。屋子里有太多事情，每一個(gè)柜子的門(mén)都要開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)，插頭要拔起來(lái)，地毯上的東西要撿起來(lái)塞到嘴巴里。七個(gè)月大的孩子不斷地好奇和破壞。他也想學(xué)數(shù)學(xué)，但是一次只能看五張，在一分鐘之內(nèi)學(xué)完。時(shí)間太久，他就會(huì)離開(kāi)，留下不知所措的父母。
大人找到適合自己的模式之后，就會(huì)定下來(lái)，不輕易改變；孩子是動(dòng)的，一直在改變，因此我們必須跟上孩子的腳步。也就是說(shuō)，練習(xí)的時(shí)間一定要短，配合他的節(jié)奏。
周歲到一歲半
這種年齡的孩子最重要的是：
1、練習(xí)的時(shí)間非常短。
2、在孩子意猶未盡時(shí)停止。
      此一成長(zhǎng)階段的孩子太好動(dòng)了，因此每次練習(xí)的時(shí)問(wèn)愈短愈好。每次練習(xí)一組五張的卡片，或是三個(gè)算式，每天練習(xí)三次最恰當(dāng)。你也可能要減少到三張卡片，甚至兩張或一張。
      在孩子意猶未盡時(shí)停止，這是適用孩子每一個(gè)成長(zhǎng)階段的教育準(zhǔn)則，尤其是周歲到一歲半的孩子。
練習(xí)的次數(shù)增多，但每次練習(xí)的時(shí)間縮短，讓孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí)，日積月累，就能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
一歲半到兩歲半
教一歲半到兩歲半的孩子是一種挑戰(zhàn)。應(yīng)該注意的是：
1、練習(xí)時(shí)要循序漸進(jìn)。
2、盡快完成圓點(diǎn)練習(xí)，進(jìn)入算式練習(xí)。
寶寶會(huì)逐漸形成自己的觀點(diǎn)與喜惡，不像三個(gè)月時(shí)那么單純；他什么都聽(tīng)得懂，而且要求很多，但是還在牙牙學(xué)語(yǔ)的階段，只有周?chē)拇笕瞬怕?tīng)得懂他在說(shuō)什么。
他認(rèn)為對(duì)的就是對(duì)的，否則就會(huì)不以為然；他總是有自己的想法，因此你不能太急進(jìn)。先從一組五張的卡片開(kāi)始，吸引他的注意力。
      很快地讓他看完五張卡片，然后就拿開(kāi)；找出適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)再練習(xí)一次。幾天之后再加第二組五張卡片，等到他逐漸感興趣，改為每天練習(xí)一組不同的三個(gè)算式。
      吊吊他的胃口，他會(huì)渴望更多；練習(xí)一段時(shí)間之后，問(wèn)他喜歡哪些算式，按他的要求練習(xí)
教完了1到20的圓點(diǎn)卡片，就可以開(kāi)始教算式，不必等到教完一百?gòu)埧ㄆ?。算式比單張的卡片更有趣，越早教越好?br /> 較大的孩子（兩歲半以上）
      出生后到兩歲半之間的寶寶，認(rèn)數(shù)的能力最強(qiáng)，兩歲半以上的學(xué)習(xí)效果就差多了。
      如果寶寶剛剛超過(guò)這個(gè)年齡，仍然值得嘗試，結(jié)果有益無(wú)害。如果孩子早已超過(guò)兩歲半，雖然不容易學(xué)會(huì)立即反應(yīng)出答案，至少對(duì)數(shù)的概念會(huì)有進(jìn)步，對(duì)將來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也有幫助。
     如果孩子太大了，來(lái)不及教圓點(diǎn)，可以直接教數(shù)字。不要苛求，也不必覺(jué)得遺憾，更不要放棄年齡較大的孩子，讓孩子擁抱數(shù)學(xué)的領(lǐng)域和語(yǔ)言，學(xué)習(xí)更靈活及合乎邏輯的思考方式，才是最重要的目標(biāo)。

寶貝才俊

閃卡是什么，在哪有賣(mài)的，有什么用